| Kirjaudu sisään | Tunnukset hukassa | Tilaa lehti | Jätä ilmoitus | Yhteystiedot |
|
|
|
Maailmankieli englanti jyrää muut vieraat kielet
Yläsavolaisten lukioiden rehtorit ovat huolissaan opiskelijoiden haluttomuudesta opiskella valinnaisia vieraita kieliä (IS 27.8.).
Huolestuneisuus on kuitenkin liian vaimea sana, sillä tilanne on monin paikoin suorastaan järkyttävä. Ongelma ei ole yksin Ylä-Savon vaan vieraiden kielten opiskelun suosio matelee alamaissa koko valtakunnassa.
Viidessätoista vuodessa saksan ylioppilaskirjoituksissa kirjoittaneiden määrä on vähentynyt Suomessa 67 prosenttia, ranskan kirjoittaneiden 22 prosenttia ja venäjänkin kuusi prosenttia. Peruskoulussa jotain valinnaista kieltä opiskeli 1990-luvun puolivälissä lähes puolet oppilaista, nykyisin vain joka kymmenes!
Kieltenopiskeluinnon laskun vaikutukset näkyvät kouriintuntuvimmin pienissä oppilaitoksissa, joissa on vaikeuksia saada opiskeluryhmiä kasaan. Jo nyt esimerkiksi Vieremän ja Sonkajärven lukiossa opetetaan valinnaisena kielenä lähiopetuksessa vain saksaa ja kaiken lisäksi pienelle joukolle opiskelijoita.
Vieraiden kielten suosion lasku on nurinkurista, sillä samaan aikaan maailma on kansainvälisempi kuin koskaan. Suosion laskun syy ei ole yksin resurssien puutteessa, sillä kouluissa on kyllä pyritty tarjoamaan mahdollisuuksia kielten opiskeluun.
Oppilaiden haluttomuus valita valinnaisia vieraita johtunee pitkälti englannin kielen ylivallasta.
Englannin kieli hallitsee populaarikulttuuria. Nuoret altistuvat maailmankielelle internetissä, sosiaalisessa mediassa ja populaarikulttuurissa niin paljon, että muiden kielten olemassaolo ja merkitys unohtuu.
Monet kielellisesti lahjakkaatkin opiskelijat saattavat jättää valinnaisen kielen valitsematta, koska ajattelevat pärjäävänsä englannilla. Lisäksi hyvän kielitaidon saavuttaminen on suuritöistä ja moni ajattelee, että ei maksa vaivaa.
Jos suomalaisten aikanaan monipuolinen kielitaito rapistuu entisestään, menetetään samalla peruuttamattomasti arvokasta inhimillistä pääomaa.
Kunnissa ja kouluissa pitää ryhtyä kielitalkoisiin ja ryhtyä markkinoimaan voimallisesti vieraiden kielten opiskelua niin opiskelijoille kuin vanhemmille. Nyt markkinoinnissa on valitettavasti epäonnistuttu pahasti.
|
|
